18.12.2018
Вчерашнее заседание ректората началось с приятных моментов. Первый проректор опорного университета Александр Валентинович Навроцкий вручил награды творческим коллективам ВолгГТУ, отметив, что это имеет непосредственное отношение к вопросу, который будет рассматриваться в повестке дня. И так, диплом лауреата II степени и награду за лучший авторский материал фестиваля студенческих театров малых форм «Икариада–2018» памяти народного артиста СССР Аркадия Райкина получил СТЭМ «Атас!», дипломы лауреата II степени и дипломанта I степени хореографического фестиваля-конкурса юношеского творчества «Подмастерье» вручили театру танца «Эксперимент», а на международном конкурсе-фестивале искусств юношеских и молодежных творческих коллективов «Winter fest» студенты опорного вуза собрали целую россыпь наград: в номинации «Хореография» лауреат I степени – театр танца «Эксперимент», лауреат II степени – танцевальный коллектив «Гранат», в номинации «Театральное искусство» лауреат III степени – СТЭМ «Горхоз».
Впечатлениями об еще одном замечательном событии поделился проректор по учебной работе И.Л. Гоник. Вместе с деканом ФАСТиВ Олегом Дмитриевичем Косовом Игорь Леонидович побывал на праздновании 75-летия Южно-Уральского государственного университета (об этом мы расскажем отдельно). Прародителем этого вуза, кстати сказать, стал Сталинградский механический институт, эвакуированный в годы войны в Челябинск. И участники праздничных мероприятий, и президент ВолгГТУ, академик РАН Иван Александрович Новаков, бывавший в ЮУрГУ, единодушно отметили, что в челябинском вузе помнят историю и всегда с теплотой отзываются о волгоградском политехе.
А после рассмотрения кадровых вопросов с докладом о развитии электронного обучения и дистанционных образовательных технологий выступил проректор по учебной работе Сергей Викторович Кузьмин. «Сегодня мы все чаще говорим о внедрении онлайн-обучения в нашем университете, поскольку бурное развитие цифровых технологий позволяет традиционные методы обучения совместить, а в ряде случаев полностью заменить электронными аналогами, построенными на дистанционных образовательных технологиях», - отметил докладчик. Что даст внедрение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий вузу? Прежде всего, вуз позиционируется как инновационный, это повышается его узнаваемость, растет конкурентоспособность, качество образования, зарабатываются дополнительные средства и др. но есть и моменты, которые сдерживают тотальное внедрение ЭО и ДОТ: привлечение для реализации дополнительных средств в достаточно большом объеме, отсутствие локальных нормативных актов, риск неудачи. Докладчик предложил развивать ЭО и ДОТ в вузе по трем направлениям: преобразование существующих, ориентированных на традиционных студентов курсы в новом формате (смешанное обучение) – уменьшение доли аудиторных часов; создание специальных онлайн-программ обучения, направленных на удаленных студентов (дистанционное обучение) – очно только промежуточная аттестация; и в перспективе - создание качественного контента (видеолекции + контролирующие материалы) с внешней экспертизой с размещением на платной или бесплатной внешней платформе. Работа по онлайн-обучению ведется на некоторых кафедрах (ПОАС, теплотехники и гидравлики), в филиалах (КТИ), однако работа должна быть системной. Сергей Викторович привел в пример, как внедряют дистанционные образовательные технологии в других вузах страны – КФУ и МГОУ.
О мероприятиях по воспитательной работе, внеучебной и спортивно-оздоровительной деятельности в 2018 году участникам заседания рассказала проректор по учебной работе Раиса Маратовна Петрунева. Она напомнила, что уходящий год был объявлен Годом добровольца. В ЕИС «Добровольцы России» зарегистрированы 17 волонтерских объединений опорного университета: ВолгГТУ- 5, КТИ -4, ИАиС – 3, ВПИ – 3, СФ -2. Что же касается общеуниверситетских мероприятий, то в ВолгГТУ за 2018 год их проведено 51 комплексное культурно-массовое и 28 спортивно-массовых (без учета мероприятий факультетов). Работа в университете ведется по многим направлениям: гражданско-патриотическое (автобусные экскурсии по местам культурно-исторического наследия региона, экскурсии в музеи), культурно-массовая и досуговая деятельность (конкурсы КВГ, «Рыцарский турнир», «Самая обаятельная и привлекательная», «Лучший студенческий совет» и др.), спортивно-массовое направление (спартакиады и соревнования различных уровней), профилактика девиантного поведения (беседы с привлечением сторонних специалистов, семинары кураторов, традиционные акции). И все это подкрепляется планомерной методической работой. Отдельно Раиса Маратовна остановилась на финансовом обеспечении воспитательной деятельности в вузе, которое складывается из субсидии ГЗ (более 20 млн руб., 55% из которых тратятся на оздоровительную работу) и грантовых средств (более 6,6 млн руб.).
Ее содокладчиком выступил заместитель директора ИАиС по научной работе Олег Васильевич Бурлаченко, который подробно рассказал о мероприятиях, традиционно проводимых в Институте архитектуры и строительства. Среди них развитие студотрядовского и поискового движений, участие в формировании благоприятной региональной социокультурной среды (программа «Умный город»), в социально значимых мероприятиях (конкурс проектов «Строим новый город») и т.д. Ряд мероприятий (фестиваль «Общее небо», форум «МолИнфо», игра «Ворошиловский стрелок» и др.) Олег Васильевич предложил в качестве общеуниверситетских.
Завершилось же заседание ректората докладом «О направлении расходования средств субсидии в рамках реализации программы развития опорного университета», который представил А.В. Навроцкий. Он напомнил, что в рамках программы реализуются стратегические проекты «ЮниорАктив», «ПроАктив» и «Конвейер инноваций», и рассказал о финансировании мероприятий проектов.
